老师来了叫我喔 - 分卷阅读5
老师来了叫我喔 作者:画盏眠
分卷阅读5
在一中有个名号,你知道是什么吗?”
“陆天才?”
“陆五一。”
江甜新鲜:“因为五科第一?”
“因为据说啊,一中和他同级的女生,每五个人中至少有一个喜欢他,而且是正儿八经的喜欢或者喜欢过,至于恋爱,”秦诗想了想,“表白的不少,但真没见他谈过。”
秦诗说:“真的很难想象他那张没什么表情的脸谈恋爱是什么样,女孩子岂不和抱个冰块没差别?我要买奶茶,嗯,我要买甜甜圈,嗯,我们周末去看电影,没空,去游乐园,没空……反正能和他在一起的女孩子,一定特别强大!”
江甜“扑哧”笑出声。
秦诗反应过来,这都到教室门口了……
恼得拍江甜:“在别人背后议论不好,你都不提醒我。”
“还好还好,”江甜安慰她,“你长得美说什么都好,就算说八卦,那也是……你知道徐志摩吗?”
秦诗点头:“再别康桥,学过的。”
“嗯,”江甜弯着眉眼看她,“我说的是沙扬娜拉……最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有甜蜜的忧愁。”
江甜音色敞亮,咬字婉转。
最后的长音落罢,风吹过走廊。
秦诗定定地看着她:“江甜,你以后喜欢一个男生,请一定背诗给他听,真的,”秦诗说,“没有人能拒绝你刚刚背诗的样子,就像是……眼睛里有光。”
“是吗?”江甜先一步迈进教室,若有若无地看着陆允信笑,“也有人不是人吧。”
陆允信轻咳一声,面不改色地……
把脸别到一旁。
“你有喜欢的男生?”秦诗惊奇。
没控制住的音量让门口来来往往的八卦者投以目光。
江甜掠过手机玩嗨、头也没抬的陆五一同学,停了好几秒,微笑说:“没有呢。”
作者有话要说: 陆五一上线~
进度条快得像拉不住的狗子,一条才被人一脚拽了凳子到课桌横栏前抵紧、惊魂未定的狗子,嗷~
☆、第4章《双桅船》
“真没有还是假没有啊,”同学们逗她,“那甜姐儿你喜欢什么样的男生啊?”
“就是就是,高点的还是别太高,成绩要多好,性格这些呢,阳光的,开朗的,还是酷酷的,周杰伦那样……”
江甜脸红地垂头,目光却是若即若离地扫向陆允信。
“哎呀,你们别笑小姑娘了,刚刚是我乱问的,”秦诗把江甜护到怀里,“我们甜才多大,你们一群别太八啊……”
江甜抱着秦诗胳膊一个劲儿点头:“秦诗你最好了……”
秦诗拍拍江甜的手。
大家闹着散去。
上课铃响。
郭东薇踩着粗跟鞋蹬蹬蹬上讲台,“安静了安静了,上课”。
江甜朗声喊:“起立。”
同学们歪歪扭扭站起来:“老……师……好。”
江甜斜朝老师,撑着陆允信的课桌起身:“麻烦你站直。”
冯蔚然自觉地挺了挺腰。
“说你呢,”江甜看向后面,带着几分气场压低声音,“陆五一你是听不到吗?”
冯蔚然和沈传飞快朝两人瞟去。
只是没想到,陆允信当真直起了背,任由江甜从直视他的眼睛,变为直视他的下巴,线条明朗的喉结,然后,是习惯开到一半的校服拉链,摇摇晃晃……
江甜避开视线,喉咙发痒地……咳一声。
陆允信颇为不耐地动了动脖子:“江一五。”
“你说什么。”江甜蹙眉。
陆允信面无表情:“一米五。”
江甜抬脚就朝他课桌的横栏上踹,“哐”一下,她疼得龇牙咧嘴,声音却淹没在同学们落座的“嘎吱”里。
陆允信懒散地扯了一下唇角。
………
班主任两堂课就拉完了《兰亭集序》。
课文缝隙间密密麻麻的翻译、含义写得同学们直揉手腕。
对待这种高考重点篇目,郭东薇推了推眼镜,忽略掉下面的哀怨连天:“这周内全部背下没商量,默写连标点符号都不许给我打错,你默写一打错,试卷上就捋不清人家是考的这一句的逗号,还是这一句后面的句号。”
说着,她对江甜道:“你默完把你的给我,然后你再抽六七本批一下……其他同学就同桌之间互相改,尽量抓紧每天晚自习前的空白时间。”
江甜抱着老师水杯应好。
然后,踩着时间,格外好说话地去抽同学,秦诗的,蒋亚男的……冯蔚然的,还有陆允信。
秦诗的字好,她回了一个笔划清隽的“优”。
冯蔚然错了“禊”字,江甜让他写十遍。
再有就是。
“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以……陆允信同学你为什么写到畅叙幽情就不写了,你以为你是圣人自己心里知道?重新默写一下可以吗?”
周三。
“陆允信同学你是要我先学一下草书再来认你的字吗?不好意思我学过,但我没义务把你搅成一团的字掰得横平竖直吧,麻烦重默一下。”
周四。
“老师说最多只能错五个字,你错了十个,还少写了一句感慨系之矣,陆允信同学麻烦你再默写一次没问题吧?”
周五下午,体育课因为小雨没上成。
踩着下自习的喧哗,陆允信直接把笔摔在桌上。
男生们三三两两在走廊放风,女生们组着同伴去厕所。江甜在留守同学不远不近的注视中,从包里摸出两块糖,摊在陆允信眼下。
然后,看着他,以别人听不到的音量笑着咬字:“把我存到你通讯录上,就不默了。”
陆允信不为所动。
“当然可以不存,”江甜眨着一双尤为无害的眼睛,“但你也知道,只要我想做,没有什么拦得住我,我有一千种,一万种方法,你耐心够我们可以都试一下……”
“对了,”她强调手,软声问,“你吃糖吗?”
陆允信没说话。
江甜凝视着他,慢慢地,覆手将糖扣在他桌上,莞尔一笑。
数学老师踩着上课铃看到,慢吞吞地把书摊在讲台,开口是极富特色的语调:“刚刚江甜同学笑得很漂亮,啊,和我们今天要学习的内容一样具有美感,啊,大家预习了应该知道,就是数列,啊,在高中阶段,我们要学习的数列主要是两种,啊,等差和等比……”
………
当天放学,江甜正整理书包,路过的班主任提出表扬:“我教了快一年都没改过陆允信的默写,你不仅改了,还真让他默过关了。”
“一视同仁,”江甜一边在课桌下叠着某人前
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