重回海岛悠然人生 - 第119章 公开课
第119章 公开课
若不是知道她喝的是感冒药,见她双手捧着水壶,小口小口地慢慢品,方为还以为她喝的是甜甜的奶茶呢!
“会很苦吗?”方为好奇道。
“不会……还有点甜。”柳知意诚实道。
见方为眼巴巴地看着她喝药,少女也有些不好意思,下意识地把手里的水壶往他面前一递:“你要喝一点吗?”
“……”
得,看来是病糊涂了,智商也跟着减了五十!
见方为古怪的眼神,柳知意这才反应过来,把水壶赶紧收回,当做什么事都没发生……
她继续小口小口地喝着。
没骗他,也不全是心理作用,喝着真的有点甜呀……
……
感冒这事谁也说不准,身体再强壮的人也会感冒。
难受是肯定的了,事实上即便再过几十年,医学对最平常普通的感冒也束手无策,所谓的打针吃药,也只不过是缓解感冒带来的症状而已。
作为一种自限性的疾病,到头来还是得依靠自身的免疫系统来自愈。
方为伸出手,摸了摸自己的额头。
正在喝药的柳知意好奇看了看他。
还没等她说话,方为把刚摸完自己额头的手伸了过来,在少女呆呆的目光中,他温热的手掌贴在了她光洁的额头上面。
他的动作自然又亲昵,柳知意没动声色却心跳加速。
像是触发了什么开关似的,少女一动不动了,只剩一双漂亮的眼睛瞪得溜圆。
难以形容这一刻的感受,柳知意只感觉心里莫名地一阵温暖和安心。
好一会儿,方为的手掌才从她的额头上移开了。
“还好,没发热。”方为说道。
“哦……”
柳知意木木的,继续捧着水壶,小口小口地喝着感冒药。
直到他手掌都离开了好一会儿,少女的俏脸才层层地抿出一抹红晕来……
真的没发热吗?
她自己摸了摸脸蛋。
热热的……
……
班上不少同学都感冒了,或重或轻,前两节课的时候,上课状态也不太好,感冒的同学都有些打瞌睡。
加上正好姨妈到访,柳知意的感冒算是比较重的,但上课的时候,她依旧强撑着没打瞌睡,至于这种状态下能听进去多少就不知道了,只有下课的时候,她才会在桌子上趴下来,浅浅地小睡一会儿。
第三节是语文课,也是文素素的第一次公开课。
没有特别的准备,像往常一样,她总会在上课前的课间,就提前来到教室,拿着粉笔写写画画,布置黑板。
“方为,你带几个同学,去一楼那里搬十二张椅子过来。”
“十二张?这么多老师来听课吗?”
方为惊讶,毕竟全校的语文老师加起来也就六七个而已,除去正好也要上课的,基本全校的语文老师都来听这次的公开课了,而且连不是教语文的老师也有来听课,不然绝对用不上十二张椅子的。
“对啊,待会儿公开课,大家不要紧张,像平日里那样,好好表现就行!”
“文老师,我们待会儿要讲哪篇课文?”
“蒲松龄的《狼》”
这是一篇经典的文言文,讲的是一个屠户回家途中遇狼、惧狼、御狼,最后杀狼的故事。
文素素讲新课文,都会在黑板上画画,毕竟没有什么ppt之类的东西,用具象的图画来配合课文讲解,不但更加生动有趣,而且也便于学生们理解。
这就是她的独门绝技了!
毕竟文素素可是号称美术老师里语文教的最好的,而语文老师里又是美术功底最高的,其他老师真想模仿,也都是模仿不来的。
还记得第一节语文课的时候,文素素讲《春》这篇文章时,把黑板画成了春天里的一扇百缠绕的窗户。
而这节语文课,讲的是《狼》这篇文章。
她绘画的形式也发生了变化,用的是漫画的画法,将文章情节里‘遇狼’‘惧狼’‘御狼’‘杀狼’的四个过程,生动地用漫画的形式给表现了出来。
文素素的绘画功底真的相当扎实,寥寥几笔,屠夫和狼的形象便跃然在黑板之上。
这也是她第一次在班上画漫画。
班上不少同学都是漫画的狂热爱好者,见到文老师在画漫画,班上的气氛一下子就热闹起来了。
尤其是徐采苓,她最喜欢看漫画了,这会儿都不跟方为去搬椅子了,而是待在教室里,看文老师画漫画。
等方为带人把十二张椅子搬回来的时候,班上更加热闹了。
除了自己班的学生之外,还多了一些拿着笔记本和笔过来听课的其他老师。
老师们有些站在走廊上,有些站在教室后面,跟班里的学生一样,都好奇地看着讲台上正在画漫画的文素素。
方为把椅子放在教室后方的空位,跟招待客人似的,招呼着来听课的这些老师坐下。
“老师,请坐。”
“吴校?您也来听课啦?”
方为有些惊讶,来听课的这些老师,有些他眼熟,有些不熟,或者是教初二初三语文的,或者是教其他科目的,其中还有一班三班四班的四个班主任,却没想到副校长兼年级主任的吴校也来了。
“方为。呵呵,我记得你,年级第一。”
吴校笑了笑,他以前也是教语文的,虽然现在不负责任教了,但这次文素素的公开课,他还是很感兴趣的,特地过来听一下。
“吴校请坐。”
“没事,我站着看看。”
光教室后方,自然是摆不下十二张椅子的,多余的椅子,便只好分别摆放在各组的过道中间了。
老师们都知道文素素是教语文兼教美术的。
这会儿见她在讲台上画画,好些来听课的老师都有些摸不着头脑。
“文老师,不是上语文公开课吗?难道我弄错了,是上美术公开课?”有老师好奇道。
不等台上的文素素解释,教室里的其他同学就纷纷帮忙说道:
“是上语文课呀!我们文老师上语文课都会这样画画的!画的都是今天课文的内容!”
“今天要讲的课,是《狼》!”
嚯!这倒是令来听课的老师们大开眼界了。
本以为所谓的公开课就是走个流程,各自给各自一个面子,也没指望公开课上能玩出什么儿来。
却没想到文老师的公开课,还真玩出儿来了?
与众不同啊!得好好听听了!
方为摆放好椅子后,也回到了自己的座位上。一旁的柳知意正趴在桌子上小睡,毕竟感冒了不舒服又犯困,睡得挺沉的,外面热热闹闹也没吵醒她。
这要是别的课,方为大概也就任她睡一会儿了。
这会儿没法,只好轻声叫醒她。
“知意,知意。”
“……唔?”
摇了她两下,柳知意这才睁开了朦胧的眼睛。
见到班上突然多了这么多老师,还有一个正坐在方为旁边,少女立刻就清醒了过来。
“你没事吧,好些了吗?”
“没事……这、这么多老师?”
“对啊,公开课嘛。”
“我都差点忘了……”
柳知意揉了揉眼睛,打起精神来,浑身都有些酸痛,她还是坐直了身子。
……
上课的钟声响起。
方为率先站起。
“起立——!”
哗啦啦,其他同学也都站了起来。
“老——师——好——!”
本来平时上文老师的课,问好的声音就比较大,这会儿有了统一的步调,这一声整齐响亮的问号,差点要把房顶都掀翻了似的。
其他老师见状也笑了笑,看来文老师提前做了不少准备?
但很快,见到周围的学生翻开课本,看到那篇关于《狼》的文言文章,上面没有一点笔迹、没有一点注释,其他老师这才有些惊讶——难道真一点都没准备?公开课直接讲新课文教学?
这倒是有些出乎预料了,毕竟很多老师都会提前准备公开课的内容,甚至还会特意挑一些早就讲过的课文来重新讲一遍当做公开课的,为的就是让学生有良好的互动表现。
像这样直接讲新课文,底下的学生能跟得上么?要是到头来只剩自己在讲台上面讲,一点互动都没有,那公开课也就算失败了。
带着这样的疑惑,众人齐齐看着讲台上的文素素。
文素素倒是很淡定的样子,其实心里也是有点紧张啦。
看似没有准备,也只是没让学生准备而已,而她自己,早就为这次公开课准备许久了。
“同学们也都看到了,今天咱们课堂上来了很多老师,在课堂开始之前,大家先用掌声热烈欢迎一下在座的老师们!”
[啪啪啪——]
热烈的掌声响起,班上的同学也都很给面子,鼓掌鼓得很用力!
毕竟文老师对大家这么好,大家自然也都不想在这节课上,给文老师丢了面子。
在座的老师们都是成年人,小孩子们的表情最藏不住,是为了完成文素素的任务而配合,还是真心喜欢和爱戴文素素,一眼就能看出来,这种真实且融洽的师生关系,让很多老师都感觉惊讶。
“今天我们将要学习一篇经典之作——《狼》,这是清代著名文学家蒲松龄所著的《聊斋志异》中的一篇短篇小说。在开始之前,谁能告诉我,你们对狼有什么印象?”
“狼是凶猛的动物!”
“狼很狡猾!”
“狼群会配合!”
“狼跟狗长得很像!”
“小孩子晚上睡觉哭的话,会被狼叼走!”
“哈哈哈……”
岛上自然是没有狼的,连方为也没有亲眼见过狼,但狼这种动物,却时常出现在日常聊天的话题里,还成了某种文化的代名词。
文素素讲课,从来不会直接对着课文就讲。
她会像现在这样,先延伸出相关的话题,勾起大家的兴趣,再慢慢地把话题转回到课文之上。
看起来简单,但实际操作的时候,是相当考验讲课老师的控场能力的,毕竟都是天马行空的少年少女,一不小心,就真成了闲聊吃瓜会了。
这种润物无声、丝滑嵌入课文的方式,班上学生大多都是察觉不到的,而经验丰富的听课老师们,自然是从中学到了文老师讲课的妙处。
连吴校听着都暗自点头,打开本子,做起笔记来。
借由着黑板上的漫画,文素素图文并茂,加上朗读,给大家讲解起这篇文言文的关键词汇和句子结构来。
这就是实打实的语文功底了,配合上漫画图案,一些成绩落后的学生,也能轻易地跟上她的思路。
难怪二班的语文成绩能如此平均且优秀!
等到了最后,就是班上学生们最期待的角色扮演环节了。
文素素找了方为和几个同学上台,分别扮演故事里的屠夫和狼,重现故事中的关键场景。
方为拿着扫帚当屠夫,阿胜在扮演恶狼,汪汪汪地叫。
“不是,阿胜,你这是狼还是狗啊?!”
“那狼咋叫的?”
“嗷呜~~!嗷呜~~!”
随着几个同学的表扬,课堂的氛围也变得更加活跃起来。
连来听课的老师们,也都像教室里的学生一样,被这样滑稽且生动的角色扮演逗得哈哈大笑,已经是不知不觉被带入到了课堂的气氛当中了!
四十五分钟的课,可以很长,也可以很短。
直到下课钟声响起,文素素做了结束语总结了这节课。
“今天我们一起学习了《狼》,希望大家也能够从中领悟到勇气与智慧的力量,咱们今天的课就上到这里了,下课!”
“起立——!”
“谢谢老师——!”
讲台上的文素素这才大松了一口气,正是气温正凉快的时候,这一节课讲完,她的额头也微微冒出了一些汗。
好在大体都按照自己的预想完成了,或许她自己感觉,课堂还有些许的瑕疵。
但对众听课老师来说,已经是无可挑剔的一堂课了!
从吴校开始,听课老师们都一起鼓起了掌。
之前刘老师、李老师、王老师,还觉得文老师的二班这次期中考能考得好,其中有不少的侥幸,比如生源更好一点之类的……
毕竟文素素就一个初出茅庐的大学生,能有多少教学经验?
直到现在,亲身坐在讲堂上,听了文老师的这一节公开课。
刘老师、李老师、王老师都服气了!难怪二班能考得这么好,真不是没有一点理由的!
尤其是刘老师,他自己也是教语文的,这番对比下来,无论是成绩还是课堂氛围,都完败!
再想想自己的那些讲课,台下学生都在打瞌睡,还真的不能怪他们……
“文老师讲得好啊,我觉得她这种讲课方式,你们都可以学学嘛。”吴校转头跟几个老师们说。
“……”
说起来容易,做起来难啊吴校!
别的先不说,就这画儿,打死也学不来呀!
(本章完)
添加书签
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的